Активні і пасивні дієприкметники, їх творення. Урок-подорож із використанням ікт
Мета: навчити учнів визначати активні та пасивні дієприкметники й утворювати їх; поповнювати словниковий запас учнів; домогтися засвоєння учнями правил творення активних і пасивних дієприкметників; виховувати в учнів любов до природи, до прекрасного — до квітів; шанобливе ставлення до українських традицій. Соціокультурна змістова лінія: традиції українського народу, квіти, мова квітів. Міжпредметні зв’язки: українська література, російська мова, образотворче мистецтво. Обладнання уроку: комп’ютери, телевізор, програвач; таблиці; роз-датковий матеріал; ілюстрації; презентація уроку. Тип уроку: урок формування й удосконалення знань, умінь та навичок.
Форма проведення уроку: гра-подорож із використанням ІКТ. ХІД УРОКУ І. Організаційний Момент Учитель Любі діти, у наш клас Завітали люди щирі. Привітайте в добрий час Гостей посмішкою й миром.
Учень Всіх гостей ми привітаймо, Щастя й долі побажаймо. Українська традиція є недарма: Ґречно вітатись завжди з усіма. Добрий день вам, люди добрі, Будьте ви завжди здорові. Раді вам, що прийшли, дякуєм красненько! Ось яка чарівна мова радує серденько. Ми запрошуємо вас На урок у 7 клас.