RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Литературный процесс › Что нового внесли поиски счастливого в спор о счастье, вспыхнувшем в прологе? (по поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо») Кому на Руси жить хорошо Некрасов Н. А

Что нового внесли поиски счастливого в спор о счастье, вспыхнувшем в прологе? (по поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо») Кому на Руси жить хорошо Некрасов Н. А

Что нового внесли поиски счастливого в спор о счастье, вспыхнувшем в прологе? (по поэме Н. А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо")
Одна из основных тем творчества Николая Алексеевича Некрасова является тема народа и их трудная, несчастная жизнь.

Основное произведение творчества этого писателя, посвщенное этой теме, - "Кому на Руси жить хорошо." В этом произведении отображаются события отмены крепостного права, последствия этого.

Начинается поэма со встречи семерых мужиков:

На столбовой дороженьке

Сошлись семь мужиков...

Они сразу начали спорить:

Сошлися и заспорили:

Кому живется весело,

Вольготно на Руси?

Каждый из них доказывал свою точку зрения и пытался убедить других, что именно этому человеку живется лучше на Руси.

Временнообязанные шли дорогами и спрашивали прохожих:"Кому живется хорошо?" Но так и не узнали кому.

Мужики ответили, что счастье по их мнению это: "Покой, богатство, честь...", но ни одного человека, подходящего под эти слова не нашли.

Единственный человек, который чувствовал себя счастливым, был Гриша Добросклонов. У него было голодное детство и нелегкая юность, когда он учился в семинарии. Но он это пережил.

Жизнь Гриши связала его с трудом, бытом, нуждами крестьян, вахлачиной. Мужики помогали ему в пропитании, а он выручал их трудом.

Уже с детства он знал, что будет дальше:

...и лет пятнадцати

Григорий твердо знал уже,

Что будет жить для счастия

Убогого и темного

Родного уголка.

Григорий верит в будущее и его слова очень потрясают этих мужиков.

Быть бы нашим странникам под родною крышею,

Если б знать могли они, что творилось с Гришею.

Слышал он в груди своей силы необъятные,

Звуки лучезарные гимна благородного-

Пел он воплощение счастия народного!

Я считаю, что поиски внесли в спор о счастье много информации и поправки. Ведь мужики убедились, что и помещику и чиновнику, и попу, и купчихе, и другим живется не очень сладко. Но зато они нашли Гришу - человека, верющего в хорошее будущее и не чувствующего себя "несчастным".

Материалы по теме:

  • Изображение народа и о6разы в произведении “Путешествие из Петербурга в Москву” РадищеваИзображение народа и о6разы в произведении “Путешествие из Петербурга в Москву” Радищева
  • Кoрінь n-го степени и ее свойстваКoрінь n-го степени и ее свойства
  • Анализ одной из поэм С. Есенина — «Анна Снегина»Анализ одной из поэм С. Есенина — «Анна Снегина»
  • Христианские мотивы в романе Булгакова «Мастер и Маргарита» Мастер и Маргарита Булгаков М. АХристианские мотивы в романе Булгакова «Мастер и Маргарита» Мастер и Маргарита Булгаков М. А
  • Гостра критика дійсності й трагічні долі людей «Дна»Гостра критика дійсності й трагічні долі людей «Дна»
  • Роль епізодичних персонажів в одному з добутків російської драматургії xix століттяРоль епізодичних персонажів в одному з добутків російської драматургії xix століття

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе