RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Русский язык › Двойные согласные в словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные

Двойные согласные в словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные

Двойные согласные в словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные

В словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные, двойные согласные перед суффиксами сохраняются, например: группа - группка, группочка; программа - программка, программный; киловатт - киловаттный; Калькутта - калькуттский; класс - класcный; гунн - гуннский, балл (единица меры, оценки) - пятибалльный; галл - галльский; либретто - либреттист.

Но пишется: кристальный (хотя кристалл), финка, финский (хотя финн), колонка (хотя колонна), пятитонка (хотя тонна), оперетка (хотя оперетта).

Примечание. В первой части сложносокращенных слов, которая представляет собой основу, оканчивающуюся двойной согласной, пишется только одна согласная, например: грамзапись, групком. Ремонт одежды подробная статья и ремонт одежды из кожи.

Материалы по теме:

  • В конце восклицательного предложенияВ конце восклицательного предложения
  • При сочетании союзовПри сочетании союзов
  • Между подлежащим и сказуемым, выраженным существительным в именительном падежеМежду подлежащим и сказуемым, выраженным существительным в именительном падеже
  • Запятая в сравнительных оборотахЗапятая в сравнительных оборотах
  • Запятые при обстоятельственных оборотахЗапятые при обстоятельственных оборотах
  • При словах, употребляемых в необычном значенииПри словах, употребляемых в необычном значении

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе