RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Фонология › Екатерина Трусевич, 9 «Б» класс

Екатерина Трусевич, 9 «Б» класс

Екатерина Трусевич, 9 «Б» класс школы №485 г. Москвы Рассказ моей бабушки Я не очень много знаю о Великой Отечественной  войне. Или знаю, но не очень хорошо помню. Единственное, что я помню  хорошо ѕ рассказ моей бабушки, Тамары Николаевны Тигиной. Она рассказывала о своем отце, Николаеве Васильевиче Назарычеве. Когда началась война, Николай Васильевич был председателем Осеневского сельского совета, и его на фронт не брали. Он много раз обращался в военкомат с просьбой отправить его на фронт.

Долго ему отказывали, но потом всетаки прислали повестку. Попрощавшись со своими четырьмя дочерьми и женой, Анной Георгиевной Назарычевой, он поехал учиться на механика водителя самоходной ракетной установки.

Он служил в Ярославской области, в городе ГавриловЯм, в 365ом гвардейском тяжелой самоходной артиллерии полку. Он стал гвардии лейтенантом. Перед отправкой его на фронт он получил кратковременный отпуск и приехал домой. В это время его дочь (моя бабушка) Тамара жгла стерню на поле. Детям не разрешали ее жечь, и ребята боялись, что ктонибудь узнает об их проделках. Поэтому, когда незнакомая женщина подошла к ним и спросила, есть ли среди них Тамара Назарычева, ребята ответили, что ее нет.  Если увидите ее, скажите, что отец приехал,  сказала женщина.

Тамара, забыв страх перед наказанием, побежала через поле домой. Возле дома она увидела отца и маму. Отец дал дочери большое яблоко, а мама попросила Тамару сходить за сестрами. Когда они вернулись домой, отец уже занимался хозяйственными делами.

Тамара всюду ходила за ним, она очень любила отца. Они вместе разводили пилу и пилили дрова, а потом отец катал ее на велосипеде. Тамара не знала, что больше не увидит его никогда. Короткому отпуску Николая Васильевича пришел конец. Он попрощался с семьей и отправился в ГавриловЯм. Через полгода его отправили в Челябинск за техникой, а оттуда Николай Васильевич должен был ехать на фронт. Товарный поезд, в котором гвардии лейтенант с товарищами ехал на фронт, проезжал через Ярославль.

Николаю Васильевичу удалось сообщить домой о том, что будет проездом в Ярославле. На станцию смогла приехать только сестра Николая Васильевича. Только на вторую ночь подошел состав, в котором ехал брат. Встреча была короткой, им удалось немного поговорить, поезд тронулся, и Николай Васильевич прыгнул на подножку теплушки. Тамаре снились сны.

Во сне отец катал ее на велосипеде, гулял с ней, работал, но не говорил ни слова. А потом он уходил в туман, а Тамара не могла уйти с ним. Она спрашивала у бабушки, что означает этот сон.  Если молчит он в твоих снах, значит нет его в живых,  говорила бабушка и грустно смотрела на маленькую Тому. Тамара не верила словам бабушки и ждала писем.

И вот оно пришло, долгожданное письмо. Пришло оно из Польши: «Разговариваю с поляками. Идем в бой».

Тома радовалась: отец жив. Тогда она не знала, что его уже нет в живых. Вскоре пришло извещение: «Командир самоходной ракетной установки ИСУ–152 погиб 04.19.44г. в районе деревни Червин Варшавской губернии».

За бой, в котором погиб Николай Васильевич Назарычев, его наградили орденом Отечественной войны II степени. Тамара долго не верила в смерть отца, ей казалось, что он вот–вот вернется, и они снова будут вместе кататься на велосипеде, пилить дрова.  Но время шло, и ей пришлось поверить в то, что отец никогда не вернется домой. Имя Николая Васильевича Назарычева было внесено в «Книгу Памяти» и высечено на стене–памятнике на Поклонной горе.

Я была там и видела его имя. В этом зале всегда много людей, и все они видят имя и фамилию моего прадедушки.

Материалы по теме:

  • Батьківщина моя Кабардино-Балкария! 9 клас Твору на вільну темуБатьківщина моя Кабардино-Балкария! 9 клас Твору на вільну тему
  • Екологія російської мови 9 клас Твору на вільну темуЕкологія російської мови 9 клас Твору на вільну тему
  • Демон у творчості Михайла Врубеля 9 клас Твору на вільну темуДемон у творчості Михайла Врубеля 9 клас Твору на вільну тему
  • Про що я думаю й що почуваю, читаючи лист Тетяни. Євгеній Онєгін Пушкін А. ЗПро що я думаю й що почуваю, читаючи лист Тетяни. Євгеній Онєгін Пушкін А. З
  • Яна Комстач, 9 клас школи №1806 р. МосквиЯна Комстач, 9 клас школи №1806 р. Москви
  • ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОДНОГО ИЗ РОМАНОВ И. А. ГОНЧАРОВА ОБЛОМОВОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОДНОГО ИЗ РОМАНОВ И. А. ГОНЧАРОВА ОБЛОМОВ

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе