Н. Гоголь «Мёртвые души»

Вот видите как… То грипп, то морозы… А учиться всё же надо! Верно? Предлагаю вам в дни вынужденного отдыха поработать над поэмой Н. В. Гоголя «Мёртвые души». Поэма прочитана (?) и фрагментарно просмотрена, а теперь надо обобщить это всё в своей письменной работе. Тема одна: Образы помещиков в поэме. Но даётся два варианта работы над ней: 1. Подробная характеристика образа Манилова. 2. Помещики в поэме «Мёртвые души». Вы можете выбрать один из вариантов и принести работу к субботе 26 февраля. 1 вариант работы. Характеристика Манилова.

На какие черты внешности Манилова вы обратили внимание? Что из себя представляет имение Манилова? Что это говорит о нём как о хозяине? На какие детали в описании кабинета Манилова обращает внимание автор? О чём они говорят? Какие черты в характере Манилова отражает его внешность? Какую роль в раскрытии характера Манилова играет то, что он изображается с трубкой? Каким тоном разговаривают друг с другом супруги Маниловы? Зачем, изображая имение Манилова, режиссёр показал мужиков, тянущих невод? Как Манилов отреагировал на слова Чичикова? Какие детали выделяет автор? На что они намекают? Какие предположения строит Манилов на предмет того, какую роль сыграет эта «негоция» в политической жизни страны? Что эти предположения говорят об уме Манилова? Как Чичиков ведёт себя с Маниловым? Как в этой сцене проявляет себя Манилов как хозяин? Зачем режиссёр при сообщении Чичикова про мёртвые души (вспомните фрагмент фильма) вставляет мотив грозы и детских воспоминаний Чичикова? Что он этим хочет сказать? Как отреагировал Манилов на сообщение Чичикова?

2 вариант работы. Образы помещиков в поэме. Характеристика Коробочки. Найдите в тексте портрет героя. На какую деталь в портрете обращает наше внимание автор? Понаблюдайте в тексте за речью и манерой поведения героя в общении с Чичиковым. Что вы можете сказать о Коробочке в результате данных наблюдений? Найдите в тексте описание усадьбы и интерьера (цитаты). Как усадьба характеризует героя как хозяина?

Найдите в тексте описание обеда, сцену торга и авторские отступления. Что вы можете сказать о герое? Характеристика Ноздрёва. Найдите в тексте портрет героя. На какую деталь в портрете обращает наше внимание автор?

Понаблюдайте в тексте за речью и манерой поведения героя в общении с Чичиковым. Что вы можете сказать о Ноздрёве в результате данных наблюдений?

Найдите в тексте описание усадьбы и интерьера (цитаты). Как усадьба характеризует героя как хозяина? Найдите в тексте описание обеда, сцену торга и авторские отступления, прочитайте их, что вы можете сказать о герое? Характеристика Собакевича. Найдите в тексте описание усадьбы и интерьера (цитаты). Что вы можете сказать о хозяине дома, познакомившись с данным описанием?

Найдите и прочитайте описание портрета Собакевича (цитаты). Какую черту выделяет Гоголь в его портрете? Сцена обеда. Как ведёт себя Собакевич во время обеда? Что он говорит о чиновниках разговоре с Чичиковым?

Как это его характеризует? Сцена торга. Как относится герой к предложению Чичикова? Какую сумму он просит за мёртвые души? Как аргументирует эту сцену? Как характеризует героя сцена получения залога за души? Характеристика Плюшкина. Прочитайте в тексте описание сада (цитаты).

Какую роль играет данное описание? Прочитайте описание усадьбы, что вы можете сказать о Плюшкине как о хозяине? Прочитайте описание внешности героя. На какую деталь обращает автор в портрете героя? Прочитайте историю жизни героя.

Зачем Гоголь так подробно описывает её?>Сочи 12:11