RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Учебные программы › Нахилення дієслова

Нахилення дієслова

Нахилення дієслова - це категорія, що виражає відношення дії до дійсності. У російській мові виділяється три нахилення, властиві тільки відмінюваним формам дієслова : дійсне, сослагательное й наказове
Домашнє завдання (один з варіантів). Вставити пропущені букву, відповісти на питання
1. У якому ряді у всіх словах пишеться буква ПРО?
раств..риться, изл..гать, р..стение
заг..реть, порівн..почути із землею, к..сание,
изл..жити, пл..вучесть, з..ря
пл..вец, ур..вень, водор..сли
2. У якому ряді у всіх словах пишеться буква А?
приск..кать, оз..рять, прик..снуться
прик..саться, вир..сли, предл..гать
з..рница, порівн..внить, обм..кнуть
вир..стати, м..кать, р..весник,
3. У якому ряді у всіх словах пишеться буква И?
бл..стати, соб..рательний, раст..рание
вич..тать, раст..реть, зан..мати
подп..раю, бл..стела, вит..рать
разд..решь, оп..раться, зам..реть
4. У якому ряді у всіх словах пишеться буква Е?
заст..лив, проч..тать, пож..мати
зап..реть, соч..тать, уд..рет
прот..реть, розум..реть, расст..лается
соч..тание, соб..рется, заж..гаю
Але повернемося до нахилень...
У російській мові ТРИ НАХИЛЕННЯ дієслова:
ДІЙСНЕ, НАКАЗОВЕ Й УМОВНЕ (СОСЛАГАТЕЛЬНОЕ).
Дійсне (дія відбувається, відбувалося, буде відбуватися): пишу, писав, буду писатися
Умовне (сослагательное) - (можливо при якій-небудь умові): написав би, прочитав би.
Наказове (прохання або наказ виконати): напишіть, будь ласка, напиши

Дійсне нахилення виражає дію, що реально існує, існувало або буде існувати (купив, прочитав); дієслова в дійсному нахиленні мають форми часу (сьогодення, що пройшло й майбутнього), особи (1,2 і 3) і числа (єдиного або множинного);

Наказовий спосіб виражає дію, що не є реальним, вона виражає прохання, наказ і т.д. (купи, прочитай); воно утвориться від основи теперішнього або простого майбутнього часу за допомогою суфікса - і - (купи, прирахуй) або нульового суфікса (читай, намаж), множина утвориться шляхом додавання до форми однини наказового способу афікса - ті (купите, прочитайте), також наказовий спосіб може утворюватися шляхом додатка до дієслів у з'ясувальному нахиленні теперішнього часу часток нехай, пускай, так, давай (Так здраствують (3 л.) музи, так здраствує розум (Пушкін). Пускай послужить (3 л.) так потягне лямку (Пушкін). Давай полетимо (1 л.) (Пушкін). Нехай зустріне (3 л.) життя їхнім ласкавим привітом (И. Бунін).)

Для вираження веління можуть використовуватися й інші дієслівні форми: інфінітив (Мовчати!), форма минулого часу дійсного нахилення: Поплили!, а також відмінкові форми іменника (пологи, хліби й видовищ, а також прислівника: Тихо! Тихіше!

Умовне, або сослагательное, нахилення Виражає дію, що реально не існує, а є лише можлив або бажаним (купив би, прочитав би); воно утвориться аналітично за допомогою дієслова, що збігає з формою минулого часу на -л дійсного нахилення й частки б, що займає нефіксовану позицію, тобто вона може розташовуватися безпосередньо після дієслівною формою (частіше) або передувати їй, відділятися від її іншими словами. Форма сослагательного нахилення змінюється по родах і числам (хотів би, хотіла б, хотіли б).

Найпоширенішими й типовими значеннями цього нахилення є умовність і бажаність. Бажаність дії часто виражається сполученням інфінітива й частки б: Залізні болти зламали б...

Материалы по теме:

  • Історія англійської літератури Розділ 3. Томас Мур, Вільям Хезлитт, В. С. Лзндор і Чи Гент (Р. М. Самарин)Історія англійської літератури Розділ 3. Томас Мур, Вільям Хезлитт, В. С. Лзндор і Чи Гент (Р. М. Самарин)
  • Риленков Н. И. — біографіяРиленков Н. И. — біографія
  • История английской литературы Глава 3. Томас Мур, Вильям Хэзлитт, В. С. Лзндор и Ли Гент (Р. М. Самарин)История английской литературы Глава 3. Томас Мур, Вильям Хэзлитт, В. С. Лзндор и Ли Гент (Р. М. Самарин)
  • О. Генрі — біографіяО. Генрі — біографія
  • Рыленков Н. И. — биографияРыленков Н. И. — биография
  • О. Генри — биографияО. Генри — биография

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2019 RusLit – русский язык и литература в школе