Родительский праздник «По страницам любимых книг»
Уважаемые гости, наши дорогие родители, добрый вечер! Мы рады встрече с ВАМИ на нашем уже традиционном заключительном родительском собрании. Хочется, чтобы для нас оно превратилось В настоящий праздник. Ведь школа - это не только место, где наши дети учатся, получают среднее образование, но и место, где они учатся дружить, любить, творить. Звучит песня о школе Вот так, восхищаясь прекрасными строками, человек учатся любить и родную березку под окном, и Родину, и большую литературу, кото¬рая делает человека патриотом Отечества. Совсем недавно в школе прошла неделя литературы, посвящённая книге.
Наши дети трогательно и нежно говорили о роли книги В жизни человека. Они понимают, как она важна. Ведь есть "книги - учителя", строгие и взыскательные," - говорил С.
Михалков. -"Книги - приятели. Естъ книги - волшебники. Есть книги - солдаты. " А один выпускник в своем стихотворении так написал: Я знаю: книги не кривят душой, И много смысла в правде их большой, Они - мои советчики, друзья, Попутчики в далекие края.
Мне лишний груз в дороге ни к чему, Но книгу - обязательно возьму. -Любят ли дети читать книги? -Возьмут ли наши дети ее В дорогу, т.е.
в жизнь? Эти вопросы волнуют нас, учителей, вас, родителей.
Из анкеты, проведенной накануне собрания, ясно, что ученики школы любят читать (хотя много тех, кто не любит читать). Что читают дети? Среднее звено любит СКАЗКИ , ДЕТЕКТИВЫ , приключения. Девочки 7,8,9 классов о любви. Классику предпочитают 10-11 классы, На вопрос, что предпочтут: телевизор, видик, книгу, ответили, что видик и телевизор. Если бы на всех каналах телевидения одновременно шли фильмы, какой б вы выбрали?
Боевик, по классическому произведению, кинокомедию. Классике отдают самое низкое предпочтение. Таким образом, перед нами стоят проблемы : научить ребенка не толь читать, но и привить любовь к книге , серьезной книге Мы видим, что вы много внимания уделяете чтению в семье.
И все вы почитатели, друзья книги . А значит, и ваши дети будут такими же. Особую роль школа отводит классике. У каждого нас есть СВОЙ любимый писатель ИЛИ поэт, который сыграл определенную РОЛЬ В ЖИЗНИ, ДАЛ ответы на мучившие вопросы. Он пройдет с нами по жизни. Давайте еще раз вспомним и прикоснемся к заветным страницам.
А в этом нам помогут наши дети, ученики школы. Инсценировка отрывков. 1. Все вы, безусловно, помните имя Гоголя. Он был ПЕРВЫМ нашим национальным поэтом..
И НИКТО лучше его не понимал всех оттенков русской жизни. Посмотрим сцену из комедии Гоголя “Ревизор” в исполнении учащихся 9класса. Звучит “Лунная соната” 2.В жизни каждого человека встречи с Толстым – этапы духовного развития. Вся ЖИЗНЬ этого писателя - это служение России. Все его помыслы – о ней.
Все любимые герои Толстого - глубоко любящие люди. У них мы черпаем заряд бодрости, они помогают нам не свернуть с правильной дороги.
Одной из любимых героинъ Толстого была Наташа Ростова. Ее обаяниЕ В простоте и естественности, Давайте вспомним некоторые волнующие сцены из жизни любимой героини. ("Ночь В Отрадном". Отрывок из романа читает ученица 10 класса с музыкальным сопровождением) A ВОТ Наташа на первом взрослом балу. И опять мы узнаем В ней себя: волнение, желание быть счастливой. Толстой оценивает СВОИХ героев одним: насколько они близки к народу, природе.
В человеке прекрасно его единение с другими людьми, потребность любить и быть любимым. Посмотрите инсценировку В исполнении уч-ся 10-9 классов”У дядюшки” 3.
Антон Павлович Чехов -современник Толстого, человек с кристально чистой душой, безупречный, честный. "Боже мой, как богата Россия хорошими людьми,“- восклицал он. Он хотел видеть нашу Родину "цветущим ВИШНЕВЫМ садом”. - Поэтому он ненавидел людей, которые всего боятся, пресмыкаются перед начальством.
Посмотрите на одного из них. Рассказ Чехова "Хамелеон" В исполнении учащихся 8 класса. Короткие, простые, обыкновенные чеховские рассказы, смешные. Но стоит над ними задуматься, заглянутъ В них глубже, стано¬вится грустно и смешно . "Тогда человек станет лучше , кoгда ВЫ покажете ему, каков он есть",- говорил Чеков и был прав. Посмотрим инсценировку рассказа Чехова "Хирургия" В исполнении учеников 10 класса.
"Я хотел бы, чтобы мои книги помогали людям стать лучше, стать чище душой побуждали любовь к человеку ",- эти слова М.Шолохова очень подходят к творчеству Л. Зощенко, нашего сатирика. Посмотрите в исполнении учащихся II класса рассказ Зощенко "Аристократка".
Мы вспомнили с вами любимых писателей и фрагменты их произведений. Хочется верить, что и наши дети пронесут по жизни эти вечно живые страницы и еще не один раз омоются живой водой русской классики. И хорошо, что у нас есть наша русская литература, наш вечный учитель. Ведь книга всегда побуждает читателя к cерьезной и глубокой душевной работе, к стремлению стать выше, чище, добрее. Чтение побуждает к творчеству.
Это в свою очередь развивает и побуждает разные таланты. И в этом вы убедитесь сегодня вместе с нами. Концерт художественной самодеятельности.
