RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Литература для учащихся › Шехтель Ф. О. — доповіді по темі: Шехтель Федір Осипович

Шехтель Ф. О. — доповіді по темі: Шехтель Федір Осипович

Архітектура
Доповідь: Шехтель Федір Осипович
ШЕХТЕЛЬ ФЕДІР ОСИПОВИЧ
Введення
У моїй роботі мені хотілося б познайомити читача з життям і творчістю одного з
найвидатніших архітекторів кінця XIX початку XX століть. Його ім'я Федір Осипович Шехтель.
Шехтель був першокласним зодчим, сценографистом, художником книги й графіки, майстром прикладного мистецтва, педагогом, суспільним діячем, людиною, що виховала в собі кращі якості росіянці інтелігенції
За все своє життя він вклав неоціненний внесок у розвиток як світовий, так і росіянці
архітектури. Свідоме життя й творчість цього чудового майстра зв'язані по
перевазі з Москвою, де по його проектах було зведено більше п'ятдесятьох будинків, багато хто з яких представляють пам'ятники архітектури
Шехтель працював у стилі модерн. Цей стиль обчислює свою історію приблизно з 1895 року, хоча його перші ознаки з'являються вже в 1870 - х роках. Стиль модерн розвивається в основному в архітектурі, він прийшов до нас із Бельгії. Характерним для нього була розмаїтість і переливи форм, многоцветность, сполучення, здавалося несполучи_ би, геометричних форм із пластичними лініями. Модерн ніде не став державним стилем: він виявився занадто вільний для офіційних будинків. Він використовувався в будівництві особняків і парадних будинків
Модерн досить молодий стиль, тому дослідникам не становить труднощі
вивчення цього стилю, виявлення його особливостей. Модерн дуже динамічний, у ньому
раціонально сполучається одночасно безліч стилів, от чому він залучає особливий інтерес у сучасників
Багато дослідників займалися вивченням творчості великого зодчого. Найбільшим
дослідником світової архітектури є Кириченко Євгенія Іванівна. Вона займалася вивченням архітектури багатьох культур і народів. Вона є основним дослідників життя й творчості Федора Осиповича Шехтеля. На сторінках її книг розказана біографія зодчого, підкреслюються всі особливості його творчості. На основі її робіт мені й хотілося б оформити свій реферат.

2. Ранній період творчості.
Шехтель Федір Осипович народився в німецькій сім'ї, що обрусіла, інженера-технолога. Його прадід був вихідцем з Баварії, що приехали з Німеччини в Росію при Катерині II. Шехтели жили в Петербурзі, коли в 1859 році в сім'ї з'явився син Федір. Батько майбутнього зодчого Осип Осипович ( 1822 - 1867 ) походив з купецької сім'ї, що переселилася в Саратов із Саратовской губернії в 30-х роках XIX століття. Шехтель - батько був представником нового, освіченого купецтва, він закінчив повний курс у Санкт - Петербурзькому технологічному інституті. П'ять років через, після народження Федора Осиповича, сім'я Шехтелей переїжджає в Саратов. Осипнув Осипович керував у Саратові виробництвом на фабриках, що належали його братам і на крохмальному заводі й ткацькій фабриці. Там же перебував театр Шехтелей.
Два роки після прибуття Шехтелей у Саратов у житті сім'ї відбувається трагічна подія - умирає батько Федора Осиповича від застуди, що переросла в гостре запалення легенів
Після смерті глави сім'я вона випробовувала дуже серйозні економічні труднощі. Вони були настільки значні, що двох молодших дітей удова змушена була віддати чужим людям, які всиновили їх і виїхали з дітьми в Санкт - Петербург.
Мати, Доротея Карлівна Шехтель, забравши п'ятьох дітей, що залишилися, змушена була переїхати в Москву, щоб прокормити й забезпечити своїх дітей. У столиці, вона надійшла економкою до Павла Третьякову, одному з найбільших представників купецтва Москви, що обладали унікальною колекцією творів мистецтва. Вихований в атмосфері захоплення мистецтвом, Федр Осипович Шехтель, приїхавши в Москву, у будинок Третьякових, виявився в центрі художнього життя древньої столиці. Отже, будинок Третьякових став для молодого Шехтеля на якийсь час практично рідним.
Формування вибору Шехтелем професії й навчального закладу пройшло не без впливу А. С. Каменським, великого архітектором другої половини XIX століття. Каменський - талановитий проектувальник, обдарований аквареліст, знавець російського й західних середньовічних стилів, був викладачем в училище живопису, ліплення й зодчества. Знайомство з ним зіграло більшу роль у долі майбутньої знаменитості. Після Шехтель писав: «Професії не вибирав - було вирішено давно: звичайно ж архітектурне відділення училища живопису, ліплення й зодчества».
Ще до надходження в училище молодий Шехтель почав працювати в майстерні Каменського. Свідчення тому - проект історичного музею, виконаний
Каменським і поміщений Федором Осиповичем в альбом з фотографіями своїх робіт
Включення Шехтелем проекту фасаду історичного музею в альбом своїх архітектурних робіт, так ще на першому аркуші, свідчить про те, що для нього він символізував початок у шляху архітектури
Під час навчання Федір Осипович Шехтель активно включається у творче життя столиці: він з головою поринає в приватне будівництво, захопився створенням декорацій для театрів
Одночасно навчання Шехтеля зложилася невдало. Перебуваючи в третьому науковому, мальовничому й малювальному класах і в другому архітектурному, Федір Осипович був відрахований з училища за погану відвідуваність. Про це свідчить рапорт інспектора К. А. Трутовского, адресований у Раду Московського художнього суспільства із проханням про виключення з першого вересня 1878 року ряду учнів за погану відвідуваність. Серед них - Федір Шехтель.
Пізніше Федір Осипович писав « Жалую, був відрахований за невідвідуваність».
З кінця 1870 років Шехтель починає працювати самостійно. Але на початку заняття архітектурою займають у його творчості порівняно скромне місце. Шехтель ілюструє й оформляє книги, журнали, малює віньєтки, адреси, театральні афіші, обкладинки для нот, меню врочистих обідів. У місці із братом А. П. Чехова художником Н. П. Чеховим, з яким він познайомився й подружився в училище, Шехтель пише ікони й створює монументальні розписи
У середині 1880 - х років Федір Осипович Шехтель працює в Терского. І знов-таки на настійну вимогу А. С. Каменського. Швидше за все Терской, що був на вісім років старше Шехтеля був помічником Каменського. Цей факт не підтверджений, однак доподлинно відомо одне - ці три архітектори в 1884 - 1887 минулому зв'язані спільно роботою
Таким чином, не дивлячись на відсутність архітектурного утворення, у майстерень Каменського й Терского, працюючи пліч-о-пліч із Чичаговим, Шехтель пройшов прекрасну школу, його вчителі перебували тоді у світанку творчих сил. Вони були в числі тих майстрів, творчими зусиллями яких, відбувалося перетворення вигляду Москви дворянської в капіталістичну.
Н З амое велике місце в діяльності молодого Шехтеля до кінця 1880-х - початку 1890-х років займає робота театрального художника. Він створює костюми й ескізи декорацій, і ця діяльність пізніше, в 1900-е роки, як би знайде продовження в проектування театрів і народних будинків.
Шехтель як театральний декоратор тяжіє до сфери мистецтва, що була для кінця 19-ого століття анахронізмом, - до епігонської романтичної декорації казенної оперної сцени. Він працює помічником "мага й чарівника", декоратора Великого театру К. Ф. Вальця - неперевершеного майстра перетворень, казкових метаморфоз, феєрій, руйнувань, бур, фонтанів, що прославився постановками, що представляли барвисті, вражаючі видовища. Це одна сторона театральної діяльності молодого Шехтеля. Друга - народний театр і оформлення народних гулянок. Він працює художником у знаменитого М. В. Лентовского, що ориентировались на смак масового глядача, творця театру "Блазень", для Лентовского задумав станційний театр і самостійно підготував декорації, створив у саду павільйон в індійському й китайському смаку. Про одній з постановок під назву " Весна-Червона" можна скласти досить повне подання, оскільки сцени з її зображеннями були видані
Шехтелем у вигляді спеціального альбому.
Таким чином, джерела архітектурної діяльності Шехтеля сходять до двох джерел - до романтичної традиції, що дожила до кінця сторіччя, оказавшейся особливо живучої в оперному й балетному театрі, і до традиції народного театру.
На етапі свого становлення архітектором Шехтелю вдалося плідно попрацювати з багатьма відомими зодчими, а потім і перебудовувати ряд будинків, створених педагогами. Найперша будівля архітектора збереглася: будучи учнем Каменського, котрому порию й приписують авторство, Шехтель в 1878 (по іншим
даним, в 1884 році) виконав замовлення текстильного фабриканта Щапова, вибудувавши для нього на розі Німецької (сучасної Бауманской), 58, і Денисовского провулка житлове приміщення. Свій перший особистий будинок на Петербурзькому шосе, 20, Шехтель зводив, числившись купцем. В 1895 році він для И. і А. Морозових перекроїв інтер'єри будинку по Леонтьевскому провулку, 10, ніколи зведеному Каменським, і Подсосенскому провулку, 21, - дітищу Чичагова. Роботи Шехтеля, починаючи від найбільш ранніх, виявляють стійкість і визначеність інтересів і симпатією, говорять об його захоплення середньовічним зодчеством у всіх його модифікаціях - давньоруською, романським, готикою.
Федір Осипович Шехтель, перш, ніж стати найбільшим архітектором Росії, випробував багато професій, учився в багатьох великих зодчих. Все це визначило його творчі інтереси, особливості. Саме в ранній період творчості Федора Осиповича сформувався його індивідуальний стиль, якому не було рівних в історії архітектури
Театр у творчості Шехтеля.

Материалы по теме:

  • Олександр Павлович I — доповіді по темі: Павлов И. П.: Основні етапи життяОлександр Павлович I — доповіді по темі: Павлов И. П.: Основні етапи життя
  • Ленін В. И. — доповіді по темі: Ленін У. ІЛенін В. И. — доповіді по темі: Ленін У. І
  • Кареев Н. И. — доповіді по темі: Кареев Микола ІвановичКареев Н. И. — доповіді по темі: Кареев Микола Іванович
  • Милликен Р. — доповіді по темі: Роберт МилликенМилликен Р. — доповіді по темі: Роберт Милликен
  • Петровский И. Г. — доповіді по темі: Іван Георгійович ПетровскийПетровский И. Г. — доповіді по темі: Іван Георгійович Петровский
  • Ферми е. — доповіді по темі: енрико ФермиФерми е. — доповіді по темі: енрико Ферми

Pages: 1 2 3 4

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе