RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Русский язык › Тема поета й поезії у творчості А. Блоку

Тема поета й поезії у творчості А. Блоку

А. Блок - один із самих яскравих поетів рубежу ХІХ-ХХ століть, часу важкого, переломного в історичних долях Росії. Як і багато інших поетів цієї кризової епохи, А. Блок напружено міркує про значення й сутність поезії. У статті «Про призначення поета» він пише: «Поет - син гармонії, і йому дана якась роль у світовій культурі. Три справи покладені на нього: по-перше, звільнити звуки з рідної безпочаткової стихії, у якій вони перебувають; по-друге - привести ці звуки в гармонію, дати їм форму; у третіх - внести цю гармонію в зовнішній мир». Це розуміння високої місії поета втілено вже в ранніх його віршах. Поет тут не просто «син гармонії». Він у світі гармонії живе, зовсім відволікаючись від хаосу життєвої реальності.

У ранньому вірші «Сама доля мені заповіла...» завдання поета формулюється в такий спосіб: «світити в преддверьи Ідеалу мрячним смолоскипом своїм». Отже, поезія є шляхом до Ідеалу й висвітлює його. Саме тому творчий процес здійснюється лише тоді повною мірою, коли одухотворений прагненням до вищого блага:

  • ...до Благого Прагну своїм земним розумом
  • И, повний страху неземного,
  • Горю Поезії вогнем

Протягом усього творчого шляху А. Блок сприймає поетичний дарунок насамперед як борг перед іншими людьми. Тому неможливим виявляється для нього замкнути в ідеальному світі:

  • Пускай кличуть: Забудь, поет!
  • Повернися в гарні затишки! Немає!
  • Краще сгинуть у холоднечі лютої!
  • Затишку - немає. Спокою - немає.

А. Блок уважав, що художникові, волею долі приреченому бути бранцем «страшного миру», не можна бути спокійним і благополучним. Він виявляється розп'ятим між миром ідеальним і миром повсякденності й не може не відчувати болю від їхньої глибокої контрастності.

Яскравий приклад - вірш «Поет»:

  • ...геть іде дурний поет,
  • Він вічно про щось плаче
  • — Про кого?
  • — Про рожевий напір
  • — Так у нього немає мами.?
  • — Є. Тільки їжакові всі дарма
  • Йому хочеться за море,
  • Де живе Прекрасна Дама

Зрозуміло, що для людини, що живе в реальному світі, недосяжність Прекрасної Дами, те, що «вона не їздить на пароплаві», - втрата ілюзорна й, по суті, смішна, особливо в порівнянні з тим, що «у нього немає мами ». Але точно так зрозуміло, що для людини, що живе у світі ідеальному, всі «людські, занадто людські» (Ф. Ницше) втрати просто нечутливі, йому дійсно «всі дарма».

Поет же (не «дурний поет», герой вірша, а той, хто говорить про нього) намагається удержати єдність цих мирів і в той же час почуває нестійкість цієї єдності. Місія поета визначається так:

  • Але ти художник, твердо віруй початки й кінці
  • Ти знай, Де стережуть нас пекло й рай
  • Тобі дано безпристрасною мірою
  • Виміряти все, що бачиш ти...

Поет, отже, розчленовує життєвий хаос, знаходить можливість для об'єднання реального й ідеального мирів без втрати їхніх розходжень, створює домірність («міру») частин цілого. І в результаті може здійснитися саме головне:

  • Зітри випадкові риси
  • И ти побачиш: мир прекрасний

Сила віршів А.

Блоку перевірена часом. Вони тривожать, засмучують, радують, хвилюють, надихають, змушують відчути могутність гармонії, внесеної в мир великим і шляхетним поетом

Материалы по теме:

  • Тема дружбы в лирике А. С. ПушкинаТема дружбы в лирике А. С. Пушкина
  • Варіант написання теми: Образ Онєгіна в поемі ПушкінаВаріант написання теми: Образ Онєгіна в поемі Пушкіна
  • Трагичность поэзии М. ЦветаевойТрагичность поэзии М. Цветаевой
  • Значение творчества Пушкина для современников той эпохиЗначение творчества Пушкина для современников той эпохи
  • Машенька и Ганин в одноименном романе НабоковаМашенька и Ганин в одноименном романе Набокова
  • Тема Росії у творчості поетів Срібного століттяТема Росії у творчості поетів Срібного століття

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе