RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Теория литературы › Тема Родины в лирике Лермонтова

Тема Родины в лирике Лермонтова

Не полководцы вели солдат в сражение, но сами солдаты направляли удар, торопили "командиров": Мы долго молча отступали,Досадно было, боя ждали,Ворчали старики: "Что ж мы? на зимние квартиры?Не смеют что ли командирыЧужие изорвать мундирыО русские штыки?"И вот нашли большое поле:Есть разгуляться где на воле! Так бесхитростно понимает солдат смысл выбора для решающего сражения Бородинского поля: есть где "разгуляться"! И в этой наивности - глубокая мудрость, ибо русскому крестьянину, волею судьбы ставшему воином, для победы достаточно чувствовать, знать, что от него зависит судьба России: Уж постоим мы головоюЗа родину свою! Солдаты идут в бой за родину, повинуясь нравственному закону: "Как наши братья умирали!

" В страшную минуту люди объединяются для защиты родины, забывают о сословных различиях. Солдат с любовью вспоминает о командире, погибшем в сражении: Полковник наш рожден был хватом:Слуга царю, отец солдатам... И эти естественные для людей взаимоотношения противостоят тем безнравственным законам, по которым живет "нынешнее племя", когда не достоинства человека, а принадлежность к высшему обществу решает судьбу.Символом России, средоточием ее единства Лермонтов считает Москву - и противопоставляет ее официальному Петербургу, противопоставляя тем самым естественный ход развития истории России петровской ориентации на Запад. Именно Москву как сердце и воплощение родины защищают солдаты в "Бородине"; Москву воспевает Лермонтов в четверостишии 1831 года "Кто видел Кремль в час утра золотой..."; в ней видит истинную отчизну и лирический герой поэмы "Сашка": Москва, Москва!..

люблю тебя как сын,Как русский, - сильно, пламенно и нежно! В 1841 году написаны два стихотворения, в которых Лермонтов наиболее полно и глубоко раскрывает всю противоречивость, сложность своего отношения к родине: Прощай, немытая Россия,Страна рабов, страна господ... Это самое резкое политическое выступление Лермонтова. Впервые в русской литературе прозвучало осуждение, неприятие не каких-либо отдельных сторон русской действительности, а всей николаевской России: этой "немытой" страны "рабов" и "господ". Обратим внимание на строки: И вы, мундиры голубые,И ты, им преданный народ. Слово "преданный" в русском языке многозначно.

Это и "покорный", "послушный" (черновые варианты Лермонтова), и отданный на расправу, и верный... Все оттенки значений "играют" в лермонтовском эпитете. И речь идет одновременно о беде и о вине России, ее народа. Страшная картина духовного рабства, истовой преданности народа палачам внушает поэту отвращение. Вторая строфа стихотворения переводит разговор в план субъективный, от духовного рабства в России - к побегу "за стену Кавказа", на волю.

В стихотворении выражена абсолютная безнадежность: в этой стране тотальной несвободы, в стране-тюрьме жить нельзя. Из нее можно лишь попытаться бежать - но обретение личной свободы "за стеной Кавказа" ничего не изменит в России.

Глухое отчаяние толкает лирического героя к отречению от родины. Мнения и комментарии по актуальным проблемам современного русского языка, о реформе образования и ЕГЭ, материалы о реформе русской орфографии - в разделе Прайс-лист стоимость

Материалы по теме:

  • Вл. А. Луков. Французская литература (XVII век — рубеж XVIII века) Смешные жеманницы (комедия Ж. Б. Мольера)Вл. А. Луков. Французская литература (XVII век — рубеж XVIII века) Смешные жеманницы (комедия Ж. Б. Мольера)
  • Своєрідність однієї з романтичних поем М. Ю. ЛермонтоваСвоєрідність однієї з романтичних поем М. Ю. Лермонтова
  • Арсеньев Владимир КлавдиевичАрсеньев Владимир Клавдиевич
  • Вірш А. С. Пушкіна Я вас любив любов ще, бути може…(2)Вірш А. С. Пушкіна Я вас любив любов ще, бути може…(2)
  • В чем истинная красота человека? (По рассказу В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет») Астафьев В. ПВ чем истинная красота человека? (По рассказу В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет») Астафьев В. П
  • Моя семья и наша победа 9 класс Сочинения на свободную темуМоя семья и наша победа 9 класс Сочинения на свободную тему

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе