RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Учебные программы › Тимур і його команда, у скороченні

Тимур і його команда, у скороченні

Список добутків у скороченні цього автора Тимур і його команда Полковник Александров уже три місяці на фронті. Він надсилає в Москву своїм дочкам телеграму, пропонує їм провести залишок літа на дачі Старша, вісімнадцятирічна Ольга, їде туди з речами, залишивши тринадцятилітню Женю прибрати квартиру. Ольга вчиться на інженера, займається музикою, співає, вона стругаючи, серйозна дівчина. На дачі Ольга знайомиться з молодим інженером Георгієм Гараевим. Вона допізна чекає Женю, але сестри все немає. А Женя в цей час, приїхавши в дачне селище, у пошуках пошти, щоб послати телеграму батькові, випадково заходить на чиюсь порожню дачу, і собака не випускає її назад. Женячи засипає. Прокинувшись ранком, бачить, що собаки ні, а поруч - підбадьорлива записка від невідомого Тимура.

Виявивши бутафорський револьвер, Женя грає з ним. Неодружений постріл, що розбив дзеркало, лякає її, вона біжить, забувши в будинку ключ від московської квартири й телеграму.

Женячи приходить до сестри й уже передбачає її гнів, але раптом якесь дівчисько приносить їй ключ і квитанцію від посланої телеграми із запискою від того ж Тимура Женя забирається в старий сарай, що коштує в глибині саду. Там вона знаходить штурвал і приймається крутити його. А від штурвала йдуть мотузкові проведення. Женячи, сама того не знаючи, подає комусь сигнали! Сарай наповнюється безліччю хлопчиськ. Вони хочуть побити Женю, безцеремонно вторгшуюся в їхній штаб. Але командир зупиняє їх.

Це той самий Тимур (він племінник Георгія Гараеваон запрошує Женю залишитися й послухати, чим займаються хлопці. Виявляється, вони допомагають людям, особливо ж опікують сім'ї бійців Червоної Армії. Але все це вони роблять потай від дорослих.

Хлопчиська вирішують «зайнятися особливо» Ведмедиком Квакиним і його зграєю, що лазает по чужих садах і краде яблука Ольга думає, що Тимур - хуліган, і забороняє Жені водитися з ним. Женячи не може нічого пояснити: це означало б розголосити таємницю Раннім ранком хлопці з команди Тимура наповнюють водою бочку баби-молочарки. Потім складають у стіс дрова для іншої бабусі - бабусі жвавої дівчинки Нюрки, знаходять їй зниклу козу. А Женя грає з маленькою дочкою лейтенанта Павлова, якого недавно вбили на границі Тимуровци становлять ультиматум Ведмедикові Квакину. Наказують йому з'явитися разом з помічником, Фігурою, і принести список членів зграї. Гейка й Коля Дзвіночків відносять ультиматум. А коли приходять за відповіддю, квакинци замикають їх у старій каплиці Георгій Гараев катає Ольгу на мотоциклі.

Він, як і Ольга, займається співом: грає в опері старого партизана. Його «суворий і страшний» грим злякає кого хочеш, і жартівник Георгій нерідко користується цим (йому й належав бутафорський револьвер). Тимуровцам вдається звільнити Гейку й Колю й замкнути замість них Фігуру. Вони влаштовують засідку квакинской зграї, закривають усіх у будці на базарній площі й вішають на будку плакат, що «бранці» - яблучні злодії У парку - шумне свято. Георгія попросили проспівати.

Ольга погодилася акомпанувати йому на акордеоні. Після виступу Ольга зіштовхується з, що гуляють по парку Тимуром і Женею.

Розгнівана старша сестра обвинувачує Тимура в тім, що він набудовує Женю проти її, вона гнівається й на Георгія: чому він раніше не зізнався, що Тимур - його племінник? Георгій, у свою чергу, забороняє Тимурові спілкуватися Сженей. Ольга, щоб провчити Женю, їде в Москву. Там вона одержує телеграму: батько вночі буде в Москві. Він приїжджає всього на третя година побачити сдочерьми. А к Жені на дачу приходить знайома - удова лейтенанта Павлова.

Їй терміново потрібно в Москву - зустріти мати, і вона залишає маленьку дочку на ніч у Жені. Дівчинка засипає, а Женя йде грати у волейбол. Тим часом приходять телеграми від батька й від Ольги. Женячи зауважує телеграми тільки пізно ввечері. Але їй комусь залишити дівчинку, і остання електричка вже пішла. Тоді Женя посилає сигнал Тимурові й розповідає йому про своє лихо.

Тимур доручає Колеві Колокольчикову стерегти сплячу дівчинку - для цього доводиться все розповісти Колиному дідусеві. Той схвалює дії хлопчиків. Тимур сам відвозить Женю на мотоциклі в місто (запитувати дозволу не в кого, дядько в Москві).

Батько засмучується, що йому так і не вдалося побачити Женю. І от коли час уже наближається до трьох, зненацька з'являються Женя з Тимуром. Мінути летять швидко - полковникові Александрову треба їхати на фронт Георгій не знаходить на дачі ні племінника, ні мотоцикла й вирішує відправити Тимура додому до матері, але отут приходить Тимур, а разом з ним Женя й Ольга. Вони всі пояснюють Георгію приходить повістка.

У формі капітана танкових військ він приходить до Ольги попрощатися. Женячи передає «позивний сигнал загальний», збігаються все хлопчиська з тимуровской команди. Усе разом ідуть проводжати Георгія. Ольга грає на акордеоні.

Георгій їде. Ольга говорить погрустневшему Тимурові: «Ти про людей завжди думав, і вони тобі відплатять тим же».

Материалы по теме:

  • Споры Базарова с Павлом Петровичем: кто же прав? (Роман И. С. Тургенева Отцы и дети) — Часть 1Споры Базарова с Павлом Петровичем: кто же прав? (Роман И. С. Тургенева Отцы и дети) — Часть 1
  • Оповідання М. А. Шолохова «Доля людини» Доля людини Шолохов М. АОповідання М. А. Шолохова «Доля людини» Доля людини Шолохов М. А
  • Театральная культура Западной Европы. 12. 2. Французский интеллектуальный театрТеатральная культура Западной Европы. 12. 2. Французский интеллектуальный театр
  • Пересказ содержания — И. С. Тургенев — «Отцы и дети» — Часть 1Пересказ содержания — И. С. Тургенев — «Отцы и дети» — Часть 1
  • Гарін И. И. Пророки й поети Перші проби пераГарін И. И. Пророки й поети Перші проби пера
  • Н. Г. Чернышевский и роман «Что делать?»Н. Г. Чернышевский и роман «Что делать?»

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе