RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Учебные программы › Вовчок Марко (Вилинская)

Вовчок Марко (Вилинская)

Дата рождения - 22 декабря - 1833 Дата смерти - 28 июля - 1907 Справжнє ім'я — Марія Олександрівна Вілінська. Марія Олександрівна Вілінська народилася 22 грудня 1833 р. в селі Єкатерининське Єлецького повіту Орловської губернії в родині збіднілого дворянина. У 1839р. помер її батько, мати вдруге одружилась з лютим кріпосником, який знущався і з кріпаків, і з своєї родини (поба¬чене в дитинстві пізніше стало матеріалом для творів Марка ВовчкаУ 1845—1846 pp. Марія навчалась у жіночому пансіоні в Харкові. Протягом 1847—1850 pp.

виховувала дітей тітки К. Мардовіної в Орлі, брала участь у літературних вечорах, зустріла майбутнього чоловіка, фольклориста та етнографа Опанаса Марковича, який був засланий в Орел за участь у Кирило-Мефодіївському братстві. У 1851 р.

Марія одружилась з О. Марковичем, разом з чоло¬віком виїхала в Україну, займалась фольклористикою та етногра¬фією, вивчила українську мову. У 1856р. Марія Олександрівна розпочала літературну діяль¬ність, взяла псевдонім Марко Вовчок. Наступного року в Петер¬бурзі П. Куліш видав «Народні оповідання» — першу книгу Марка Вовчка. У 1859р.

Марія тяжко захворіла і виїхала на лі¬кування до Німеччини. У 1860р. у журналі «Отечественные записки» з'явилась по¬вість Марка Вовчка «Інститутка» з присвятою Т. Г. Шевченку в перекладі І.

Тургенева. Протягом 1860—1867 pp. письменниця перебувала за кордо¬ном (Франція, Німеччина, Швейцарія, ІталіяЗустрічалась з провідними письменниками, ученими, культурними діячами. У 1861 —1862 pp. були опублікувані повість «Три долі», дру¬гий том «Народних оповідань». У 1867р.

Марко Вовчок повер¬нулась і жила в Петербурзі, писала російською мовою («Живая душа», «Записки причетника», «Сельская идиллия»), багато пе - , рекладала. Після погіршення стану здоров'я, в зв'язку з посиленням пере¬слідувань царської цензури разом з другим чоловіком Михайлом Лобачем-Жученком (О. Маркович помер) у 1878р. письменниця назавжди виїхала з Петербурга, багато переїжджала, поки не осе¬лилась на Богуславщині, де прожила майже сім років.

28 липня 1907р. Марко Вовчок померла в Нальчику на Кав¬казі, там і похована. Спадщина Марка Вовчка налічує дві книги «Народних опо¬відань», романи й повісті: «Інститутка», «Кармелюк» (казка), «Три долі», «Маруся», «Гайдамаки», художні нариси «Листи з Парижа», твори російською мовою, переклади творів фран¬цузької, німецької, англійської, польської літератур, критична стаття «Мрачные картины». За тематикою творчість письменни¬ці різноманітна, але провідною темою є життя селян. Повість «Інститутка» — найвидатніше досягнення Марка Вовчка першого періоду творчості. Вперше надрукована в росій¬ському перекладі в «Отечественных записках» (I860), а мовою оригіналу — в «Основі» (1862), повість стала відомою ще в ру-кописі.

Спочатку твір мав назву «Панночка». «Цими днями,— ділився новиною у лютому 1859р. І. Тургенев, який і здійснив російський переклад твору,— мені прочитали її досить велику по¬вість під назвою «Інститутка», від якої я прийшов у цілковите захоплення: такої свіжості й сили ще, здається, не було». Високо цінив цей твір і Т. Шевченко. «Інститутка» — перша в українській літературі соціально-побутова повість, в якій порівняно з оповіданнями, письменниця мала можливість ширше змалювати життя, глибше розкрити об¬рази.

І нестримно-запальний Назар, f мужній, урівноважений Прокіп, і волелюбна Катря, і терпляча душевна бабуся, і епізо¬дичний образ москаля-кухаря — усе це типові характери селян, що розкриваються в типових обставинах через діалоги та вчинки, через влучні оцінки наділеної великим оптимістичним відчуттям оповідачки з народу Устини. (Типовий образ — це яскравий пер¬сонаж, індивідуальні властивості якого поєднані з найхарактерні¬шими рисами людей певної групи. Образ вважається типовим, коли він відповідає історичним обставинам певного часу.) Також типовим є і образ панночки, яка постає головною героїнею твору (про це свідчить назваПисьменниця робить наголос не стільки на тому, що поміщики пригнічують селян, скільки на тому, що вони втратили людську подобу, дійшли такої межі виродження, далі якої іти нікуди, адже ними втрачено все людське. Ось хоча б такий епізод. Готуючись до заміжжя, панночка повідомляє майбутнього чоловіка про приємну для неї новину: стара поміщиця зважила на настійливі благання і уступила молодим хутір Дубці.

Для нареченого Дубці — це чарівна природа, місце, де він по¬кохав свою наречену. Про це він і нагадує панночці, але вона од¬разу ж розхолоджує поетичні спогади так, що навіть його щось ніби «злякало, у серце вжалило». «Садок зелененький, садок квітчастий...

— передражнює вона нареченого. — Ти згадай, сер¬це, які Дубці дохідні!» Також не може не привернути уваги по¬стійне ставлення панночки до свого обранця. «Любила вона його, та якось чудно любила, не по-людськи»,— таку оцінку дає опо¬відачка Устина. А як же інакше можна назвати ставлення до ко¬ханого, яке зводиться до безперервного приниження на очах ото¬чуючих, до незліченних примх і вередування.

Це тільки один штрих страхітливого портрета, але й він надто промовистий, щоб не обуритися всім серцем проти вершителів кріпацької долі. На жаль, інститутка — лише одна аморальних потвор.

Неви¬падково ні панночці, ні її, чоловікові, ні старій поміщиці письмен¬ниця навіть не дала імен. Тут вона дотримувалася принципу, за¬свідченого ще в «Народних оповіданнях»,— поміщики безіменні, вони у неї — не люди. Пан, образ якого в окремих епізодах ви¬кликає співчуття і бажання назвати його добрим, виявляє свою справжню суть, коли в кульмінаційній сцені стає на захист дру¬жини, караючи ні в чому не винних селян. Зовсім інший світ — образи селян, кріпаків. Безправні, при¬нижені, змучені працею і знущанням, вони наділені могутнім ду¬ховним здоров'ям, непереборним жаданням волі.

«Любо на^ волі дихнути!» — ця думка проймає всю повість. Втечею рятується від поміщицької розправи Назар; місяцями блукатиме цей протес¬тант без притулку й шматка хліба, напевне знаючи, що невдовзі його спіймають, однак доки те станеться — він вільний. Можли¬во, назавжди розпрощалася зі своїм Прокопом Устина, кров'ю обкипає кожна зароблена нею в тяжких наймах копійка, але й вона почуває себе вільною: принаймні сама може обирати собі місце роботи, може перемінити остогидлу службу.

Досить ціка¬вим і промовистим є принцип розподілу персонажів однієї соці¬альної групи — кріпаків — на дві частини: старше покоління (бабуся служниця), яка є втіленням християнських засад життя, змирилася зі своїм становищем, готова терпіти й скорятися, оскільки їй випала в житті така доля; друга група це представни¬ки молодшого покоління кріпаків, які не збираються терпіти при¬ниження і свавілля поміщиків. Вони готові боротися в будь-який спосіб, аби тільки отримати довгоочікувану свободу: Прокопа пан, розлютившись на непокору, віддає в москалі, Устина слідує за ним і стає наймичкою, Катря божеволіє і накладає на себе руки, а Назар втікає. Ми не бачимо в творі, щоб у когось з цих кріпаків доля склалась щасливо. Але в цьому й полягає глибин¬ний підтекст, закладений авторкою: кріпацтво настільки жахли¬ве, що навіть важке життя наймички здається Устині щасливим, бо вона тепер може самостійно обирати хазяїв, яким буде при¬слуговувати, Назар, втікши від панів, змушений буде постійно переховуватись, боятись кожну хвилину бути спійманим, але хоча б якийсь час поживе на волі, божевільна Катря вдається до одного з найстрашніших християнських гріхів — до самогубства, але порівняно з кріпацтвом і це їй здається щастям. Для розкриття ідейного змісту твору багато важать прикінце¬ві роздуми Устини.

«Він мене з пекла, з кормиги визволив (...Він чоловік мій і добродій мій». Прокіп зміг визволити Устину од крі¬пацтва тільки тому, що не побоявся виступити проти оскаженілої панночки. Проголошуючи: «Воли в ярмі, та й ті ревуть, а то щоб душа християнська всяку догану, всяку кривду терпіла і не озва¬лась! » — Марко Вовчок визнавала природною народну боротьбу за волю. Одна з «найкращих перлин нашої літератури», за висловом І.

Франка, «Інститутка» прозвучала як суворий вирок кріпосни¬цтву, як пересторога гнобителям. Висока оцінка однаковою мі¬рою стосується і змісту, і художньої довершеності повісті. Вра¬жає, зокрема, щільна сконденсованість твору — на 40 сторінках розмістилося 47 розділів, думки багатьох з яких могли б розрос¬тися і в окремі твори. Одним із виявів майстерності Марка Вовчка можуть служити вдало дібрані іронічні порівняння.

Материалы по теме:

  • Тургенєв И. С. — біографіяТургенєв И. С. — біографія
  • Тема урока: Нравственное влияние Харлампия Диогеновича на учениковТема урока: Нравственное влияние Харлампия Диогеновича на учеников
  • Тургенев И. С. — биографияТургенев И. С. — биография
  • Биографический очерк :: И. С. Тургенев — Часть 1Биографический очерк :: И. С. Тургенев — Часть 1
  • Краткая хроника жизни и творчества И. С. ТургеневаКраткая хроника жизни и творчества И. С. Тургенева
  • Вірш А. Блоку «Ти — як відзвук забутого гімну»(сприйняття, тлумачення, оцінка)Вірш А. Блоку «Ти — як відзвук забутого гімну»(сприйняття, тлумачення, оцінка)

Pages: 1 2

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе