RusLit – русский язык и литература в школе
Лучшие методики преподавания русского языка для учителей в школе и готовые литературные работы школьникам
RusLit – русский язык и литература  в школе
Navigation
  • Русский язык
    • Пунктуация
  • Литература
    • Литературный процесс
    • Литература и текст
    • Теория литературы
  • Контакты
Вы здесь: Главная › Пунктуация › Жіночі образи трилогії «Ходіння по борошнах»

Жіночі образи трилогії «Ходіння по борошнах»

Так само довгий і складний шлях Даши до батьківщини, до народу, до революції - через омани, помилки, злочини, через контрреволюцію. Щира любов до Росії, безустанні пошуки правди життя, нещадний осуд власних помилок, моральна чистота, щира людяність, приклад коханої людини рятують героїню Толстого від остаточного падіння, дають їй сили пройти через всі випробування, знайти справжній сенс життя в єдності з революційним народом, з новою Росією Життя перетворює й Катю, втілення чистої, ясної, милосердної жіночності. До пори до часу вона, по її власній, повному гіркотіі визнанню, «була марна свійська тварина... Була ні доброї, ні злий, ні росіянці, ні іноземкою». Однак коли Катя стала потрібної людям, «у ній початок рости покійне й упевнене очікування якогось нового щастя... Ще недавно жалюгідне підібране кошеня раптом виявилося значною істотою, - у Каті, виявляється, навіть бідували... » Провівши героїв через помилки до істини, через розпач до життя, через ненависть до любові, через «ходіння по борошнах» совісті й безвір'я на щастя діяльного життя й боротьби, Толстой у фіналі приводить їх у зал Великого театру, де вони, не дихаючи, слухають «про запаморочливий, але речовинно здійсненних перспективах революції, що вступає на шлях творчості».

Інженер-більшовик Кржижановский робить доповідь про план електрифікації країни, і Рощин говорить Каті: «- Ти розумієш - який зміст здобувають всі наші зусилля, пролита кров, всі безвісні й мовчазні борошна... Мир буде нами перебудовуватися для добра... Усе в цьому залі готові віддати за це життя... Це не вимисел, - вони тобі покажуть шрами й синюваті плями від куль... І це - на моїй батьківщині, і це - Росія... - Жереб кинутий! - говорила людина в карти, опираючись на кий, як на спис.

- Ми за барикадами боремося за наше й за світове право - раз і назавжди покінчити з експлуатацією людини людиною». Фінальна сцена епопеї не тільки містить оповідання, але й підбиває підсумок чвертьвіковим роздумам Толстого над долями Росії XX сторіччя «Трилогія писалася протягом двадцяти двох років, - відзначав Толстой в «Короткій автобіографії» (1943).-еі тема - повернення додому, шлях на батьківщину. І те, що останні рядки, останні сторінки «Хмурого ранку» дописувалися в день, коли наша батьківщина була у вогні, переконує мене в тім, що шлях цього роману - вірний».

Материалы по теме:

  • Художественное своеобразие «Путешествия из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева и его влияние на передовую мысль эпохиХудожественное своеобразие «Путешествия из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева и его влияние на передовую мысль эпохи
  • Изображение революции в поэме А. А. Блока «Двенадцать»Изображение революции в поэме А. А. Блока «Двенадцать»
  • Изображение народа и о6разы в произведении “Путешествие из Петербурга в Москву” РадищеваИзображение народа и о6разы в произведении “Путешествие из Петербурга в Москву” Радищева
  • Значение символических образов в поэме А. Блока «Двенадцать»Значение символических образов в поэме А. Блока «Двенадцать»
  • Идейно-художественное своеобразие поэмы А. Блока «Двенадцать»Идейно-художественное своеобразие поэмы А. Блока «Двенадцать»
  • Взаимоотношение человека и стихии в поэме А . А . Блока Двенадцать — Часть 2Взаимоотношение человека и стихии в поэме А . А . Блока Двенадцать — Часть 2

Рубрики

  • Литература
  • Литература для учащихся
  • Литература и текст
  • Литературный процесс
  • Методика
  • Морфемика
  • Морфология
  • Орфография
  • Программы, пособия
  • Пунктуация
  • Рефераты
  • Русский язык
  • Русский язык для учащихся
  • Словообразование
  • Сочинения
  • Теория литературы
  • Тестирование
  • Учебные программы
  • Фонетика
  • Фонология

Новые сочинения

  • Смешное и трагическое в комедии Д. И. Фонвизина Недоросль
  • Б. Л. Пастернак Доктор Живаго
  • Мертвые души в поэме Гоголя
  • Порок под личиной добродетели
  • СЮЖЕТНО-КОМПОЗИЦИОННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА БУЛГАКОВА МАСТЕР И МАРГАРИТА

© 2021 RusLit – русский язык и литература в школе